从咨询师到督导师并不是一个自然而然的过程，督导师是一个需要你刻意的努力去完成转变的角色。

成为一个督导师，重要的变化之一就是你必须扩展你的视野范围；不能再把所有的注意力都放在当事人身上，还要关注到当事人与被督导者、咨询师与督导者、被督导者与督导者，这样的若干对关系。此外，督导师还将更加清晰地意识到有责任对事情的前因后果以及行政管理方面的事宜做出相应的调整和安排。

为帮助咨询师向督导师转型，突破原有角色定位，适应新的角色要求和期待，也为提升督导师的专业胜任力和知识储备，湖北东方明见心理健康研究中心联合美国心理学会（APA）心理治疗发展学会（The Society for Advancement of Psychotherapy，SAP,即第29分会）与国际华人心理与援助专业协会（ACHPPI）共同设计了“如何成为一名督导师？从咨询师向督导师迈进”网络课程，搭建从咨询师向督导师迈进的桥梁。

如果你正在接受督导，这个课程会教给你，如何选择督导师并学会对督导过程进行评析，甚至教你如何成为一个优秀的受督导者，为成为一个督导师做准备。

如果你正准备成为一个督导师，这个课程会促进你对自我能力的评估与反思，明晰职业发展的路径，学习从咨询师向治疗师迈进的方法。

如果你正在从事督导工作，这个课程会告诉你一些督导师胜任力的评估标准，督导的方式和策略，有针对性的帮助你成为一个更加优秀的督导师。

一、师资团队

由中美心理咨询与治疗行业知名教授组成，共8位。按照授课顺序：

江光荣：华中师范大学教授、博士生导师，湖北东方明见心理健康研究中心创始人,第一期注册督导师培训项目学员，中国心理学会临床心理学注册工作委员会首批注册督导师。

Carol A. Falender：加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）心理学系教授，是被APA最早委托开展督导实习培训项目的专家，督导培训经历超过20年,注册督导师培训项目授课老师。

谢东：美国俄亥俄州立大学咨询心理学博士，美国中阿肯色大学心理学与咨询系教授，第二、三期注册督导师培训项目网络督导师。

Rodney K.Goodyear：美国Redlands大学教授，APA第29分会（心理治疗发展学会）前任主席，APA第17分会（咨询心理学分会）督导培训项目部主席，多年从事临床心理督导的培训工作，发表过多部临床督导方面的着作与文章。

贾晓明：北京理工大学教授，博士生导师。第二期注册督导师培训项目学员，中国心理学会临床心理学注册工作委员会首批注册督导师。

段昌明：美国堪萨斯大学心理与教育系教授、博士生导师，心理咨询博士培训课程项目部主任，第一、二、三期注册督导师培训项目网络督导师。

汤梅：美国辛辛那提大学教育学院、刑事司法与公共服务学院教授，咨询项目部主任，第一、二、三期注册督导师培训项目网络督导师。

钱铭怡：北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师，第一期注册督导师培训项目学员，中国心理学会临床心理学注册工作委员会首批注册督导师。

二、课程大纲

10讲课程内容如下：

序号	题目	内容	授课老师
第一讲	从咨询师向督导师的转型	督导对于咨询师成长和行业发展的重要性；咨询师如何成功的转型为督导师？	江光荣
第二讲	督导师的核心胜任力	基于胜任力的督导模型介绍； 胜任力检核；鼓励发展基于中国当前现状的能力。	Carol A.Falender
第三讲	胜任力模型跨流派适用性	督导的模型-胜任力督导模型； 受督者的临床胜任力成分； 胜任力督导框架下督导实践的主要成分。	谢东
第四讲	督导的核心目标和有效成份	3个核心目标； 6个有效成分。	RodneyK. Goodyear
第五讲	如何建立督导契约	督导契约的重要性； 建立督导契约的步骤。	段昌明
第六讲	督导关系的建立与修复	如何建立督导工作同盟； 督导关系破裂与同盟修复。	贾晓明
第七讲	督导过程中的评估与反馈	如何评估受督导者的能力；评估的类型； 如何进行有效反馈。	汤梅
第八讲	督导中的多元文化议题	提升多元文化胜任力的方法； 需要特别注意多元文化领域的问题。	段昌明
第九讲	督导中的伦理与法律议题	介绍伦理守则（第二版）；如何进行伦理困境的决策；心理治疗与督导中的法律议题。	钱铭怡
第十讲	督导师的职业发展	专业提升的5个方面；如何进行胜任力评估。	段昌明

三.授课形式和安排

1.上课时间：2018年6月-2018年8月，每周二更新，每讲60分钟。

2.上课方式：视频上课，订购之后可无时间限制无限次回听。

3.完整的课程体系：6个环节，构建完整的教学体系，环环相扣，保证学习质量。

系统教材+课堂讲解+同伴社群+教学答疑+随堂作业+测评表彰

系统教材：《临床心理督导纲要》

同伴社群：创建学习氛围，充分交流与表达：在社群中完成课堂学习打卡、随堂小测试、疑难讨论等。

教学答疑：根据学员需求，选择疑难问题，请老师集中解惑。

测评表彰：10讲课程，打卡8次可获得课程证书。

4.听课方式：关注“东方明见”公众号→右下角“网络课程”→“如何成为督导师”

四. 适合人群

1.具有丰富的咨询经验，有意往督导师转型的咨询师；

2.正在从事督导工作的督导师；

3.特别欢迎对督导工作感兴趣的专业工作者。

五.费用信息

299元，10讲课程。

单位账户：湖北东方明见心理健康研究中心

银行账号：127906999710803

开户银行：招商银行武汉东湖支行

支付行号：308521015055

备注：姓名+网络课程

支付宝：dfmjxl@126.com 户主：呙（guo）冬冬

备注：姓名+督导师网络课程

报名联系人：张老师? 027-87108919? 18086537056（可加微信）

湖北东方明见心理健康研究中心

2018年6月4日